
Rédiger une lettre de motivation pour une licence d’histoire est rarement simple. On aime la matière, on lit, on regarde des documentaires, on réussit plutôt bien en cours… mais comment transformer cette passion en une lettre convaincante, personnelle et crédible ? Beaucoup de candidats se retrouvent avec un texte trop scolaire, trop vague, ou qui ressemble à celui de tous les autres.
Pour t’aider à sortir du lot, voici 5 exemples de lettres de motivation pour intégrer une licence d’histoire via Parcoursup. Chacune adopte un angle différent : passion précoce, découverte progressive, méthode historique, ouverture sur d’autres disciplines ou projet professionnel. Elles sont conçues pour t’inspirer, pas pour être copiées telles quelles.
Madame, Monsieur,
Mon intérêt pour l’histoire ne date pas des bancs du lycée. Il a commencé bien plus tôt, entre 9 et 11 ans, lorsque je passais des heures à lire des ouvrages sur la Première Guerre mondiale et le quotidien des soldats dans les tranchées. À cet âge-là, je pouvais déjà raconter une bataille, expliquer un front ou décrire la vie d’un poilu avec une précision qui surprenait mon entourage.
À 12 ans, un abonnement à un magazine d’histoire m’a ouvert à d’autres périodes : la guerre froide, les jeux d’influence, les histoires d’espions. Plus tard, plusieurs voyages en Italie ont été un tournant décisif. Marcher dans les rues de Rome, voir les vestiges antiques, comprendre que ces pierres racontaient encore quelque chose a renforcé mon envie d’étudier l’histoire de manière approfondie.
C’est cette passion constante, nourrie par la lecture, les voyages et l’enseignement reçu au lycée, qui me pousse aujourd’hui à postuler en licence d’histoire. Je souhaite y approfondir mes connaissances, découvrir d’autres périodes et acquérir une méthode de travail universitaire fondée sur l’analyse critique et la rigueur.
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Madame, Monsieur,
Pendant longtemps, l’histoire a été pour moi une matière intéressante parmi d’autres. Le véritable déclic est venu en classe de première, grâce à un professeur qui ne se contentait pas de raconter le passé, mais nous apprenait à le questionner.
J’ai découvert que l’histoire ne se résumait pas à une succession de dates et d’événements, mais qu’elle reposait sur la recherche, l’analyse et le croisement des sources. Comprendre pourquoi un document a été produit, par qui, dans quel contexte, et ce qu’il cherche à montrer ou à dissimuler m’a profondément marqué.
Curieux et attentif au monde qui m’entoure, j’apprécie particulièrement les liens entre l’histoire et d’autres disciplines comme la sociologie ou la science politique. Intégrer une licence d’histoire me permettrait de développer cette approche critique et d’acquérir une véritable méthode universitaire, indispensable à la poursuite de mes études.
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Madame, Monsieur,
Je me suis tourné vers l’histoire non par nostalgie du passé, mais pour mieux comprendre le monde dans lequel nous vivons. Les crises politiques, les conflits actuels ou les débats de société prennent une tout autre dimension lorsqu’ils sont replacés dans une perspective historique.
Au lycée, j’ai particulièrement apprécié les chapitres consacrés aux totalitarismes, à la décolonisation et aux relations internationales. Ces thèmes m’ont donné envie d’aller plus loin, de dépasser le cadre scolaire et de travailler sur des sources variées, parfois contradictoires.
La licence d’histoire représente pour moi une formation essentielle pour développer un regard critique, structurer ma pensée et apprendre à argumenter avec rigueur. Sérieux, persévérant et habitué au travail personnel, je suis motivé à m’investir pleinement dans ce cursus exigeant.
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Madame, Monsieur,
Ce que j’apprécie le plus en histoire, ce n’est pas seulement l’apprentissage des faits, mais le travail de recherche qui les accompagne. Lire plusieurs documents, confronter des points de vue, puis formuler une analyse claire et argumentée est un exercice qui me motive particulièrement.
En terminale, les travaux demandant réflexion et rédaction ont confirmé mon attrait pour cette discipline. J’aime prendre le temps de comprendre un sujet, structurer une pensée et la restituer à l’écrit de manière précise. Cette exigence intellectuelle est, à mes yeux, l’une des grandes richesses des études d’histoire.
Intégrer une licence d’histoire me permettrait de développer ces compétences méthodologiques et d’envisager, à terme, une poursuite d’études dans l’enseignement ou la recherche.
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Madame, Monsieur,
Déjà intéressé par des études d’histoire, c’est véritablement lors des journées portes ouvertes de votre université que mon projet s’est précisé. Les échanges avec les enseignants, la présentation des cours et l’accent mis sur la méthode universitaire (analyse des sources, travail critique, rigueur intellectuelle) m’ont permis de comprendre concrètement ce que signifiaient des études d’histoire à l’université. J’ai alors réalisé que cette formation correspondait exactement à ce que je souhaitais faire.
Mon intérêt pour l’histoire s’est construit progressivement. D’abord attiré par certains thèmes précis, comme les grandes figures politiques et les révolutions, j’ai peu à peu élargi ma curiosité à d’autres périodes et espaces géographiques.
Les cours de lycée m’ont permis de structurer cette curiosité et de comprendre l’importance de la méthode historique. J’ai appris que comprendre le passé exige patience, rigueur et humilité face aux sources. Ces qualités correspondent à ma manière de travailler et à mon rapport aux études.
La licence d’histoire représente aujourd’hui un choix mûrement réfléchi. Je souhaite m’y investir sérieusement afin de construire un projet universitaire cohérent et approfondir une discipline qui me stimule intellectuellement.
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Il est important d'expliquer :
Une bonne lettre de motivation sur Parcoursup pour une licence d'histoire ne cherche pas à impressionner par des mots complexes. Elle raconte un rapport personnel à la discipline, montre une curiosité réelle et une compréhension claire des exigences universitaires.

Geoffroy Ferdinand
Auteur
Expert en storytelling, candidat improbable et recruteur, dénicheur de perles, écrivain à ses heures perdues, Geoffroy parle de candidatures, des pires comme des meilleurs, et recueille les exemples de CV originaux qu'il peut trouver.